Prompt สำหรับสร้าง "แผนการสอน" (Lesson Plan)
ช่วยสร้างแผนการสอนรายคาบ วิชา [ชื่อวิชา] สำหรับนักเรียนระดับชั้น [ระดับชั้น]
หัวข้อ "[หัวข้อบทเรียน]" ใช้เวลา [จำนวนชั่วโมง] ชั่วโมง โดยมีจุดประสงค์การเรียนรู้ชัดเจน เนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตร กำหนดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสม พร้อมสื่อการสอน เช่น [ชื่อสื่อการสอน] และออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับรูปแบบการเรียนรู้แบบ [ชื่อแนวทางการเรียนรู้ เช่น Active Learning / PBL / 5E Model]
ตัวอย่างใช้จริง:
ช่วยสร้างแผนการสอนรายคาบ วิชาวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.2 หัวข้อ "การเขียนโปรแกรมเบื้องต้นด้วย Python" ใช้เวลา 2 ชั่วโมง โดยเน้นการเรียนรู้แบบ Problem Solving พร้อมใบกิจกรรม และตัวอย่างโค้ดในสื่อการสอน
ตัวอย่างใช้จริง:
คุณคือครูผู้เชี่ยวชาญที่มีทักษะในการพัฒนาแผนการสอนอย่างละเอียดที่เชื่อมโยงกับผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างดีเยี่ยม หน้าที่ของคุณคือการสร้าง "แผนการสอน" วิชา วิทยาการคำนวณ รหัสวิชา ว22181 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 1 แผน (2 ชั่วโมง) มีจุดประสงค์การเรียนรู้แบบ K P A และมีกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้ร่วมกับบทเรียนแบบผสมผสาน[ระบุ] โดยทำแบบทดสอบใน Canva Quiz 10 ข้อหลังเรียน และมีการประเมินผลแบบ Rubric
แผนที่ 5 เรื่อง รู้จักกับผังงาน (Flowchart)
เนื้อหา : รู้จักกับประเภทและสัญลักษณ์ของผังงาน
โดยการสอนในแผนจะต้องมีกิจกรรม ดังนี้
• เพิ่มความสนุกและความสนใจในการเรียน
• กระตุ้นการคิดวิเคราะห์และการมีส่วนร่วม
• ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ Active Learning
Prompt สำหรับสร้าง "ข้อสอบ" (Exam Generator)
ช่วยสร้างข้อสอบวิชา [ชื่อวิชา] สำหรับนักเรียนระดับชั้น [ระดับชั้น] หัวข้อ "[หัวข้อหรือหน่วยการเรียนรู้]" จำนวน [จำนวนข้อ] ข้อ ให้แบ่งเป็น [ระบุประเภท เช่น ปรนัย/อัตนัย/จับคู่/เติมคำ ฯลฯ] พร้อมเฉลย และคำอธิบาย ควรครอบคลุมระดับความคิดตาม Bloom’s Taxonomy และเน้นวัดความเข้าใจจริง
ตัวอย่างใช้จริง:
ช่วยสร้างข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.1
หัวข้อ "การคูณและการหารเศษส่วน" จำนวน 10 ข้อ เป็นข้อสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก พร้อมเฉลยและคำอธิบาย เหมาะสำหรับการสอบปลายภาค
Prompt สำหรับสร้าง "ใบกิจกรรม" หรือ "ใบงาน" (Activity Worksheet Generator)
"ช่วยสร้างใบกิจกรรมวิชา [ชื่อวิชา] สำหรับระดับชั้น [ระดับชั้น] หัวข้อ '[หัวข้อ]' ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และลงมือทำจริง โดยมีคำชี้แจง ชุดคำถาม หรือแบบฝึกหัดที่เข้าใจง่าย และแนะนำสื่อการเรียนรู้ประกอบ เช่น วิดีโอ หรือภาพประกอบ"
ตัวอย่างใช้จริง:
ช่วยสร้างใบกิจกรรมวิชาสังคมศึกษา สำหรับระดับชั้น ม.1
หัวข้อ “เศรษฐกิจพอเพียง” ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และลงมือทำจริง
โดยมีคำชี้แจงให้นักเรียนดูสถานการณ์จำลองและตอบคำถามปลายเปิด
พร้อมแนบแหล่งเรียนรู้เป็นภาพประกอบแนวคิดตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
Prompt สำหรับสร้าง "ใบความรู้" หรือ "เนื้อหาสรุป" (Knowledge Sheet Generator)
"ช่วยสรุปเนื้อหาในหัวข้อ '[หัวข้อ]' ของวิชา [ชื่อวิชา] สำหรับนักเรียนระดับชั้น [ระดับชั้น] ให้อธิบายด้วยภาษาง่าย กระชับ และมีตัวอย่างประกอบ เพื่อใช้เป็นใบความรู้ในห้องเรียน"
ตัวอย่างใช้จริง:
ช่วยสรุปเนื้อหาในหัวข้อ “Present Continuous Tense” ของวิชาภาษาอังกฤษ
สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.1 ให้อธิบายด้วยภาษาง่าย กระชับ
และมีตัวอย่างประโยค เช่น “I am eating.” / “She is reading a book.”
เพื่อใช้เป็นใบความรู้ในห้องเรียน
Prompt สำหรับสร้าง "สื่ออินโฟกราฟิก"
สร้าง infographic เรื่อง รู้จักกับปัญญาประดิษฐ์ และต้องการให้จัดทำเป้น INFOGRAPHIC จริง ๆ ดีไซต์ภาพแนว 3มิติ น่ารัก ใช้ภาษาไทย
Prompt สำหรับสร้าง "สติกเกอร์"
สร้างภาพแคนวาส 3 มิติขนาด 10:16 นิ้วที่ตกแต่งด้วยสติกเกอร์สไตล์จิบิ 9 แบบในชุด ท่าทาง และการแสดงออกที่หลากหลาย ใช้รูปภาพที่แนบมาเป็นข้อมูลอ้างอิง สติกเกอร์แต่ละอันมีขอบสีขาวและมีกรอบคำพูดพร้อมวลีเช่น "สุดยอด!" "ว๊าว!" "555!" "สาธุ" "อนุโมทนา" "โอเค" "รับทราบ" "เยี่ยมเลย" และ "ขอบคุณ" ติดไว้บนพื้นหลังไล่เฉดสีขาวอ่อนไปจนถึงน้ำเงินพาสเทล เพื่อสร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและมองโลกในแง่ดี
Prompt สำหรับสร้าง "แอ็คชั่นฟิกเกอร์"
สร้างภาพของแอ็คชั่นฟิกเกอร์ในบรรจุภัณฑ์ที่มีฉลากว่า 'The Photographer Series' พร้อมคำขวัญ " แคงดู ครูบาดล – วัดป่าบ่อน้ำพระอินทร์ " ใช้รูปภาพที่แนบมาเป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับใบหน้า เขาสูง 6 ฟุต ขาเรียว ผมสีดำ ตาสีดำ สวมแว่นตาสีดำ กางเกงสีส้ม เสื้อยืดสีดำ ถุงเท้าสีเดียวกัน รองเท้าผ้าใบสีดำพร้อมเชือกผูกสีขาว และถือกล้อง
กล่องกระดาษแข็งควรเป็นสีเทาและมีกล้องเป็นโลโก้ รวมถึงส่วน "อุปกรณ์เสริม" ที่มีรายการต่างๆ เช่น กล้อง เลนส์ แฟลช ขาตั้งกล้อง แล็ปท็อป เครื่องวัดแสง ออกแบบให้สะดุดตาและสะท้อนถึงช่างภาพ อย่าใส่ภาพตัวละครบนบรรจุภัณฑ์
เพิ่ม: "ตามที่เห็นใน The Photographer Academy"
Prompt สำหรับสร้าง "โปรไฟล์เฟซบุ๊ก"
ผู้ชายถือแล็ปท็อป นั่งบนเก้าอี้ทรงสูง ข้างกรอบโพสต์เฟซบุ๊กสามมิติขนาดใหญ่ ซึ่งภายในกรอบมีภาพถ่ายของเขาแบบโพสต์เฟซบุ๊ก พร้อมไอคอนโซเชียลมีเดียแบบสามมิติ (ถูกใจ แสดงความคิดเห็น ติดตาม) ลอยอยู่รอบ ๆ ฉากหลังเป็นห้องที่ตกแต่งสมัยใหม่ แสงอบอุ่น ใบหน้า รูปร่าง และการแต่งกายของเขาเหมือนกับภาพตัวอย่างที่แนบไว้ ฐานของกรอบมีชื่อ “ครูอภิวัฒน์” ตัวอักษรสีเหลืองหนา รูปแบบภาพดูสะอาดตา เป็นมืออาชีพ สีสันสดใส และแสงเงาแบบภาพยนตร์
Prompt สำหรับสร้าง "โปรไฟล์เฟซบุ๊ก"
ชายหนุ่มตามภาพที่แนบมา สวมเสื้อยืดสีส้ม กางเกงยีนส์สีดำ บนเสื้อมีโลโก้ “แคงดู” โพสท่าสนุกสนาน ยืนอยู่ข้างสมาร์ทโฟนขนาดยักษ์ที่แสดงโปรไฟล์ Facebook 'แคงดู' พร้อมโลโก้ Facebook สีน้ำเงิน 3 มิติที่มุมล่าง พื้นหลังสีขาวนวล แสงนุ่มนวลแบบภาพยนตร์ บรรยากาศที่สดใสและสนุกสนาน รายละเอียดที่มาก สีสันสวยงาม ถ่ายทอดอารมณ์ได้ดี เก็บรายละเอียดได้ครบถ้วนสมบูรณ์แบบ"
Prompt สำหรับสร้าง "สื่อการสอน"
สร้างภาพการ์ตูนแนวอบอุ่น สีสวยงาม โทนสีสว่าง สดใส แสงธรรมชาติ ครู (อ้างอิงจากภาพที่อัปโหลด) กำลังยืนอธิบายเรื่อง AI อยู่หน้ากระดานดำในห้องเรียน มีคำพูดเป็นภาษาไทยในบอลลูนสนทนาเกี่ยวกับ AI คืออะไร นักเรียนหญิงใส่ชุดนักเรียนไทยนั่งอยู่ข้างหน้าอย่างตั้งใจ บรรยากาศในห้องเรียนดูเป็นมิตร น่ารัก ใช้เป็นสื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับ AI ได้
Prompt สำหรับสร้าง "คลิปการสอน"
สร้างภาพจากภาพต้นฉบับ ให้เป็นการ์ตูนสามมิติของชายชาวเอเชียที่เป็นมิตรกำลังนั่งที่โต๊ะไม้พร้อมแล็ปท็อปที่มีข้อความว่า "แคงดู" เขายิ้มและพูดจาอย่างมีอารมณ์ พื้นหลังควรเป็นห้องพระที่มีแสงสว่างอบอุ่นด้วยโทนสีไม้ และหน้าต่างที่มองเห็นต้นไม้สีเขียวภายนอก สไตล์ควรเป็นแบบ Pixar โดยมีพื้นผิวที่เรียบเนียนสมจริง แสงที่นุ่มนวล และสีสันที่สดใส
Prompt สำหรับสร้าง "แคปซูลกาชาปอง"
สร้างภาพเหมือนของแคปซูลกาชาปองที่ทำจากแก้วทั้งชิ้นที่มีรายละเอียด โดยถือไว้ระหว่างนิ้วสองนิ้ว ภายในแคปซูลมีโมเดลจำลองขนาดเล็กและมีใบหน้าที่เหมือนกับบุคคลในภาพ สไตล์จิบิ ขนาดเท่าคนจริง ตามภาพที่แนบมา ตัวละครจิบิสวมชุดเดียวกับภาพอ้างอิง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการออกแบบเน้นย้ำถึงความสมจริงของแคปซูลและเสน่ห์สะสมของฟิกเกอร์จิบิภายใน
Prompt สำหรับสร้าง "โมเดลตุ๊กตา"
✅Prompt แบบที่ 1 กรณีต้นฉบับเป็นชุดข้าราชการ :
สร้างโมเดลตุ๊กตาผู้ชายหน้าตาเหมือนในภาพสวมชุดแบบในภาพ ยืนอย่างสง่างามอยู่บนแท่นโลหะลวดลายสวยวิจิตร พร้อมป้ายชื่อ “ครูอภิวัฒน์”
ที่กลมกลืนแต่ตัวอักษรเด่นชัด
✅Prompt แบบที่ 2 กรณีต้นฉบับเป็นชุดธรรมดา :
“จากภาพที่แนบมารบกวนสร้างโมเดลตุ๊กตาผู้ชายหน้าตาเหมือนในภาพสวมชุดข้าราชการครูสีกากีแขนยาว พร้อมอุปกรณ์ ยืนอย่างสง่างามอยู่บนแท่นโลหะลวดลายสวยวิจิตร พร้อมป้ายชื่อ“ครูอภิวัฒน์” ที่กลมกลืน แต่ตัวอักษรเด่นชัดใช้ฟอนต์ Kanit ในการสร้างตัวอักษร เน้นความถูกต้องของ ตัวอักษรให้ชัดเจนละเอียดรอบคอบ ถูกต้องตามหลักภาษาไทย”
Prompt สำหรับสร้าง "การ์ตูน Figure 3D"
เปลี่ยนเป็นภาพการ์ตูน Figure 3D น่ารัก ใบหน้าให้เหมือนกับภาพต้นฉบับ ใส่ชุดข้าราชการครูไทยแขนยาวสีกากี มีอินธนูบนบ่า มีป้ายชื่อ และเครื่องหมายที่หน้าอก เหนือกระเป๋าเสื้อ ตราเสมาสีทองปักที่คอเสื้อ รองเท้าหนังสีดำเงา สายเข็มขัดสีกากี หัวเข็มขัดสีทอง ยืนถือไอแพดที่มีโลโก้ Apple อยู่ด้านหลัง มืออีกข้างผายมือชี้ไปที่หน้าจออัจฉริยะแสดงข้อมูล AI,Technology,Computer,Coding,Canva,Google site มีป้ายชื่อโลหะสวยงามวิจิตรแบบหรูหราทันสมัย ติดบนผนังว่า "ห้องเรียนครูอภิวัฒน์" ใช้ฟอนต์ Kanit ในการสร้างตัวอักษร ในห้องมีอุปกรณ์ เช่น คอมพิวเตอร์ เครื่องพิมพ์ วางอยู่บนโต๊ะ ข้างจออัจฉริยะ เป็นภาพไดโอรามา 3D สไตล์ห้องหรูหรา ทันสมัย ขนาด 16:9
Prompt สำหรับสร้าง "การ์ตูน Figure 3D"
สร้างภาพการ์ตูน 3D animation สไตล์ Art Toy ที่น่ารักสมจริง คาแรคเตอร์เป็นผู้ชายอ้างอิงจากภาพที่แนบมา นั่งสบายๆอยู่ในกล่องหูฟังสีขาว มีคำว่า “ครูอภิวัฒน์” แสดงอยู่ด้านหน้าให้เห็นอย่างชัดเจน ใส่หูฟังไร้สายทั้งสองข้าง ยิ้มสดใส ตาเป็นประกาย พื้นผิวผิวหน้าเนียนสวย สัดส่วนแบบตุ๊กตา Popmart สไตล์น่ารักแบบพรีเมียม ด้านข้างมีกล่องหูฟัง AirPods และแมวสีส้มตัวเล็กกำลังนอนหลับยิ้มแบบน่ารัก ข้าง ๆ มีมือถือ iPhone สีดำวางตั้งอยู่ แสดงหน้าจอให้เห็น logo ของ Spotify เล่นเสียงพอดแคสต์ “ธรรมะชวนคุย” มีภาพชายและหญิงกำลังสนทนาในจอไอโฟน กำลังเล่นอยู่เวลา 2:32 / 3:54 ฉากหลังเป็นสตูดิโอถ่ายทำ มีแสงอบอุ่นนุ่มนวล และมีกล้องเบลอ ๆ อยู่ด้านหลัง บรรยากาศสดใส ดูสบายตา เหมาะกับโพสต์แนวไลฟ์สไตล์ของนักสร้างคอนเทนต์ ขนาดภาพ 1:1
Prompt สำหรับสร้าง "การ์ตูน Figure 3D"
Prompt : เด็กชายน่ารักสไตล์จิบิ 3 มิติที่ออกแบบอย่างมีสไตล์เอนกายพิงกับชื่อสามมิติขนาดเล็ก "DANG" ที่ออกแบบมาในสีน้ำตาลและขาวที่ดูเก๋ไก๋ เขามีผมสีดำและยิ้มอย่างขี้เล่น เขาสวมชุดตามภาพอ้างอิง จับคู่กับรองเท้าผ้าใบสีขาว พื้นหลังเป็นห้องสีสว่าง ซึ่งช่วยขับเน้นสีสันสดใสและบรรยากาศอันอบอุ่นของฉาก